Salazar Amador, María del Rubí, Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla, México
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Vol. 35, Núm. 108 (2014): Número Especial (SENIE 2014) - Artículos
La renovación curricular desde el diagnóstico social participativo: una experiencia académica de la Maestría en Mecatrónica de UPAEP
Resumen 432-448 PDF